Cuarta sesión

Era un poco sorprendente que Ángel nos dijera que llevaramos un espejo.
Primeramente cerramos los ojos y dibujamos un cuerpo del sexo contrario al nuestro

Después nos dijo que dibujaramos varios paisajes, distintos cada uno.
Conforme iba avanzando la clase la música que nos ponía hacía hacernos concentrarnos más o menos según él quisiera.

Seguidamente nos dijo que dibujaramos nuestra mano, una cosa un poco diferente a lo que habíamos dibujado anteriormente.

Y después de esto nos hizo dibjar a través de un espejo. Como el "telefono roto" pero dibujando

Nos podíamos dar cuenta de cómo dibujando con el espejo cambiabamos algunas cosas de sitio.

La clase me gustó bastante y fué muy entretenida.

SESION 3

¿Qué se considera arte y que no? Así se titulaba la clase de hoy.
Vimos una serie de diapositivas que nos puso Angel y la verdad es que la clase fué un poco rara por llamarlo de alguna manera, porque se considera arte unas cosas y otras muy parecidas a lo mejor son solo imágenes de otras obras, con lo cuál era bastante complicado saber lo que era arte y lo que no.
La verdad es que es un poco alucinante ver como una imagen puede tener tantas metáforas.

Primeras sensaciones

¡Hola a todos! hemos tenido las primeras clases de educación artística y su didáctica  En la primera de ellas le dimos forma a una persona con papel aluminio y celofan, el resultado fue bastante bueno. Aprendí a que con muy pocos materiales y un poco de creatividad se pueden hacer cosas  muy interesantes.
En la segunda clase, el profesor nos ha estado poniendo ejemplos de lo que era arte y lo que no, me lo e pasado bastante bien porque nos ha liado mucho la cabeza pero hemos aprendido, que era de lo que se trataba.